Петрівський РМК Кіровоградської області

Питання щодо формування у дітей почуття доброти і людяності під час упровадження творчої спадщини В.О.Сухомлинського презентувалаКоробчук О.К., в.о. завідувачаЛуганськогоДНЗ.У ході педагогічних читань Лівак О.Л., завідувач опорного закладуз питань упровадження педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського,поділився досвідом роботи щодо актуальності впливу в умовах сьогодення поглядівВ.О.Сухомлинського на творчий розвиток учителя, шляхи піднесення його професійної майстерності.Коломоєць Т.Г., учитель початкових класів Петрівської ЗШ І ступеня, філії Петрівського НВО «ЗШ І-ІІІ ступенів- гімназія», розкрилапитання щодо впровадження педагогічної спадщини В.О.Сухомлинсько в рамках реалізації Концепції Нова українська школа, розкрила реалізацію педагогіки гуманізму у роботі з педагогічними працівниками, учнями початкових класів та їхніми батьками.Про актуальні проблеми національно-патріотичного виховання, зокремапогляд на проблему через творчість В.О.Сухомлинського» висвітлила Канівець О.М., директор Ганнівської ЗШ І-ІІІ ступенів.Досвід використання педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського в практиці роботи школи з питаньформування екологічної грамотності сучасних школярів презентувалаДяченко С.Д., вчитель географії Новостародубської ЗШ І-ІІІ ступенів.Розвиток творчого потенціалу особистості крізь призму спадщини В.О.Сухомлинського висвітлила у виступіСкворцова О.М., заступник директора з навчально-виховної роботиПетрівської ЗШ І-ІІІ ступенів.У ході педагогічних читань, після пленарної частини, працювали предметні секціїна чолі із модераторами:СЕКЦІЯ 1.«Спадщина Василя Сухомлинського в дошкільній освіті (модератор Сердюк В.Г., методист РМК);СЕКЦІЯ 2.Модернізація початкової освіти: діалог із В.О.Сухомлинським (модератор: Лубенець Г.І., методист РМК);СЕКЦІЯ 3. Роль шкільної бібліотеки у розвитку творчої особистості учнів (модератор: Вершок Н.Б., методист РМК);СЕКЦІЯ 4. Реалізація ідей В.О. Сухомлинського на уроках природничо- математичного циклу( модератор: Оранська І.В., методист РМК);СЕКЦІЯ 5. Ідеї В.О.Сухомлинського у творчій лабораторії суспільно- гуманітарного циклу (модератор: Горбанець Л.М., методист РМК);СЕКЦІЯ 6. Сучасне виховання через призму ідей В.О.Сухомлинського (модератор: Швець Т.М., методист РМК);СЕКЦІЯ 7. Використання спадщини В.О.Сухомлинського в управліннісучасним закладом освіти (модератор: Лепська О.П., методист РМК.У ході секційних засідань педагогічні працівники закладів дошкільної та загальної середньої освітиділилися досвідом роботи з питань впровадження ідей В.О.Сухомлинського у практичній діяльності.Після завершення секційних засідань модератори презентувалипроект рекомендацій з питань упровадження педагогічних ідей В.О.Сухомлинського у практику роботи педагогічних працівників.Педагогічні колективи, які представляли матеріали на творчу виставку, були нагороджені грамотами за зайняте І, ІІ, ІІІ місцята дипломамиза перемогу у різнихномінаціях..